Виготський Психологія Збірник

«Психологія» (збірка робіт Л. С. Виготського) — це зібрання ключових статей та фрагментів праць одного з найбільших психологів XX століття, присвячених розвитку свідомості, мислення та особистості у соціально-культурному контексті.

До збірки зазвичай входять роботи різних років, що відбивають формування культурно-історичної теорії Виготського. Центральна ідея - психіка людини розвивається не ізольовано, а в процесі соціальної взаємодії, через освоєння культури, мови та знаків.

Основні теми збірки:

Соціальна природа вищих психічних функцій: мислення, пам'ять, увага і мовлення формуються спочатку як зовнішні, спільні дії, та був інтеріоризуються.

Роль мови та знаків у розвитку свідомості та саморегуляції.

Зона найближчого розвитку — різниця між тим, що дитина може зробити самостійно, і тим, що вона здатна виконати за допомогою дорослого або компетентного партнера.

Співвідношення навчання та розвитку: навчання веде за собою розвиток, а не просто слідує за ним.

Емоції, воля та особистість у структурі свідомості.

Збірник важливий тим, що дозволяє побачити цілісність та глибину ідей Виготського, багато з яких випередили свій час. Його роботи вплинули на сучасну психологію, педагогіку, нейропсихологію і теорію навчання.