Використання гештальта-підходу в роботі з організаціями

Організації виконують операційну функцію в будь-якій держави. Вони також є місцем, де люди усвідомлюють свою унікальність і формують відповідальне ставлення до світу. По суті, вони слугують кордоном контакту між людьми та суспільством.
Ця книга являє собою склепіння практичного досвіду та теоретичних роздумів групи кваліфікованих тренерів, коуч і консультантів, які впродовж багатьох років використовують гештальт-підхід у своїй роботі з організаціями. Кожна глава книги супроводжується косментарієм експерта в організаційній і/або гештальт-сфері. Така структура забезпечує як діалектичну систему координат гештальт-терапевтичної роботи в організаціях, так і практичні інструменти роботи в різних ситуаціях. Гештальт-концепти істотно сприяє підтримці та турботі про організаційну роботу.
Книга адресована всім організаційним практикам, коучим, консультантам і психотерапевтам, які прагнуть удосконалювати свої навички та допомагати людям жити краще та якісно виконувати свої обов'язки в організаціях, частиною яких вони є.
Мета цієї книги — підтримати в кожному з нас відчуття активної прихильності до суспільства та зробити можливим творчий внесок у нього

МІСТЕННЯ

Запозичччя до російськомовного видання..................................................... 5

Предисловие..................................................................................................................... 11

Введення (От редакции)................................................................................................. 16

Признательность............................................................................................................... 23

ЧАСТИНА I. Основи гештальт-підходу до організацій

(перевод — И. Прендецкая)................................................................................................ 25

1. Основні принципи використання гештальт-підходу

в організаціях. Психотерапія в застосуванні до того, хто працює

світу чи самостійна професія? (Маргерита Спаньйон Лобб

      и Франц Мелмейстер)................................................................................................ 27

1. Гештальт-підхід до роботи з організаціями (Джозеф Мельник)...............................57
2. Гештальт-антропологія для бізнесу: як дивитися в обличчягладизна,

одиниці та виробництва (Пьетро Андреа Кавалери) ............................................ 76

4. "Що цінується? Роздуми про організаційні процеси

консультування в гештальт-стилі (Малкольм Парлетт)......................................... 102

1. Індивідуальне й організаційне добробут.

Сучність поля (Маргерита Спаньоло Лобб)............................................................... 120

ЧАСТИНА II. grійний розвиток і коучінг

(перевод — И. Прендецкая)............................................................................................... 153

1. Феноменологічне дослідження в організаціях Дан ван Бален)......................155

Комментарий Торе Густавсена......................................................................................... 171

1. Підтримка діалогового лідерства. Роль консультанта

(Талія Бар-Джозеф Льовін)......................................................................................................................... 176

Комментарий Наума Лиотаса........................................................................................... 196

1. Досягнення присутності команди: гештальт-підхід до коучингу

міждисциплінарних команд (Марі-Енн Чидіак і Нікі Бертон)...................................................200

Комментарий Рика Маурера..............................................................................................221

9. Пахощі робочої групи компанії. Емоції та відносини 

як компас. Досвід роботи з моделлю гештальт-консультування

Маргарити Спаньйон Лоб {Анджела Пенья).................................................................. 224

Вмістіть Габріеле Венузовино......................................................................... 243

1. Паралельні процеси в коучингу й організаційному

консультування {Франц Мелмейстер)......................................................................... 247

Комментарий Франка Янсдама......................................................................................... 264

ЧАСТИНА III. Як працювати з критичними проблемами

в організаціях (перевод — И. Прендецкая).................................................................... 269

1. Політ сліпу: стикаючись із травмою в організаціях

{Салли Денэм-Вон и Кейт Гленхоумс).............................................................................. 271

косrit Бріджит Джолліфф і Меггі Марріотт............................................. 294

1. Робота з конфліктами всередині організацій

{Элиза Мордокко и Карло Кова Буонвино)......................................................................... 300

Комментарий Мары Горли................................................................................................... 322

ЧАСТИНА IV. Гендер і питання культури (перевод — Т. Водяницкая)...............................327

1. Коли чоловіки та жінки працюють разом:

глибинний аналіз динамічного поля {Сью Конграм).................................................... 329

Вміст Джуд Еліман............................................................................................. 352

1. Зміна культури на робочому місці в контексті історії,

різноманітності та трансформації державної служби

південно-Африканської Республіки {Шантеллъ Уайл)........................................................... 355

Вміст Шанила Харікарана................................................................................... 381

Послідовність {Сабрина Дойч Саламон).............................................................................. 388

Биографические заметки.......................................................................................................393

Застосунок. Додаткова література про гештальт-підходи

у роботі з організаціями................................................................................................................404